Према најновијим променама у законодавству, сви они који желе да буду старатељи морају проћи школу хранитеља, ако постоје у месту становања. Школа хранитељских родитеља створена је тако да будући родитељи могу добити помоћ у духовној и практичној припреми за пријем дјетета у породицу, као и подршку и помоћ стручњака у рјешавању различитих питања (социјална, психолошка, правна) која су директно везана за усвајање или усвајање.
Поред тога, потенцијални неговатељи морају стварно проценити своје способности и снаге пре него што дијете уђу у породицу, сазнају које су најчешће грешке, разочарања и очекивања родитеља, а заједно са специјалистима да одреде начине за њихово превазилажење.
Образовање у таквим школама је бесплатно. Процес учења састоји се од предавања, практичних часова и семинара.
Шта они уче у школи?
Курикулуми таквих школа нису доведени у исти образац. Међутим, опште идеје се могу смањити на следеће.
- Упознавање са дететом. Већина ових школа искрено признаје да најчешће агенције за старатељство могу погрешно представити информације о детету, а запослени у сиротиштима нису увек задовољни са првим састанцима. У учионици кажу како не би повређивали дете и старатеље.
- Психолошка спремност за усвајање дјетета у породици. Стручњаци разговарају са будућим старатељима о мотивима породице, укључујући и оне који могу изазвати психолошку кризу због неоправданих очекивања. Осим тога, кандидати се подвргавају разним тестовима на више начина.
- Адаптација. У учионици ћете бити упознати са особинама понашања детета у доба навикавања на нови живот, могуће сукобе, начине и методе њиховог превазилажења.
- Психологија детета је остала без родитељског старања. Овде стручњаци уопште говоре о редовним деформацијама које се јављају са психом детета које никада није имало породицу или је изгубило.
- Законодавство. Лекције објашњавају како се бавити папирном бирократијом, причају о правима и дужностима старатеља и пружају корак по корак инструкције за могуће радње. Пошто већина људи долази у школу, који још нису прикупили цео пакет неопходних докумената, стручњаци школе могу им савјетовати о томе.
У неким од ових школа могуће је добити информације о томе како идентификовати потенцијалне способности детета, што је изузетно важно и релевантно за малу дјецу која због психолошке трауме могу далеко заостати у развоју. Понекад у школи можете добити корисне савете о проналажењу детета у одређеном региону, јер стручњаци разумеју ситуацију.
Често у приватним школама обављају адвокати, практиканти психолога, радници сиротишта, доктори, итд. Са њима комуницирају, чувари могу добити потпуну идеју о томе шта ће ићи.
Да ли треба да идем у школу?
Реализација идеје школе за усвајање родитеља још није достигла савршенство, али ово је врло добра идеја. Познавање ове врсте су потребне хранитељске породице, старатељи и усвојитељи из различитих разлога.
Људи који раде у сиротиштима и органима старатељства не пружају савјете и психолошки не подржавају. Често се кандидати шаљу у органе старатељства, у руковођење дјечјим кућом итд. са пуним повјерењем да постоје стручњаци који им могу помоћи. Међутим, то није увијек случај. Као резултат тога, постоје грешке, психолошко биље и други проблеми.
Живот сирочади постоји као да је одвојен од остатка друштва, већина дјечијих домова су затворене институције, судбина дипломаца чије друштво не зна ништа. Због тога људи често покушавају да идеализују или погрешно схвате процес узимања детета у породицу. Најбоље је да се консултујете са другим кандидатима и специјалистима.
Посјете школама хранитељица вам омогућавају да сазнате потребне информације, као и да избегнете могуће проблеме и грешке.