Повреда сна у детету

Са годинама се режима режима деце мењају, постепено схватају да у дану треба да остану будни, а ноћу - да спавају. Многа дјеца сама сазнају ово правило, неке захтевају помоћ својих родитеља. Како решити проблеме с дјететом у сну, сазнајте у чланку о "Прекидању режима за дјечији сан".

Спавање је физиолошко стање у којем тело и мозак настављају да функционишу, али не у стању будности - срчани ритам, крвни притисак, брзина дисања, телесна температура итд. Су смањени. Док дете расте, режим његовог сна и будности такође се мења; у адолесценцији, он је близу режима одрасле особе. Уобичајено је да се направи разлика између две фазе спавања: сна са брзим покретом очију (БДГ) или брзим спавањем, као и остатак времена за спавање. Свака фаза има своје карактеристике. Друга фаза се обично дели на 4 фазе, у зависности од степена потапања у сну. Полазна тачка је нула или будна. Прва фаза: особа осећа поспаност и почиње да се одмара. У првих 3 мјесеца живот дјетета је подијељен у три сата циклуса, јер он мора често јести, спавати и уклањати отпад из тијела. Током овог периода, дете спава у просјеку 16 сати дневно. Друга фаза: ово је дубљи сан са највећим трајањем. Трећа фаза: сан је још увек дубок, тешко је пробудити човека у овој фази спавања. Четврта фаза: најдубљи сан. Да пробудите особу у овој држави, потребно је неколико минута.

Брзи сан

За једну фазу овог сна карактерише брзо кретање очију са стране на страну. Обично се то јавља између прве и друге фазе остатка времена за спавање. Током фазе нормалног сна, мозак недостаје активности за меморисање информација у меморију, тако да се не сјећамо сања које видимо у овој фази. У сну не можемо контролисати мишиће руку, ногу, лице и пртљажника, али опстаје респираторна, црева, срца и општа мишићна активност. Памћење наставља да функционише, тако да се сећамо наших снова.

Промена начина спавања у детињству:

Проблеми са спавањем код деце

Студије су показале да 35% деце млађе од пет година пате од поремећаја спавања, од чега су само 2% узроковане психолошким проблемима који захтевају лечење. Преосталих 98% случајева су лоше навике повезане са спавањем. Процес учења спавања почиње одмах након рођења дјетета, упркос чињеници да ће почети да регулише спавање само трећи мјесец живота. Врло је важно одмах реаговати на ноћ како плаче, да научите дијете да спава у кревету, а не у рукама, а уз освјетљење. Спавајући на рукама, дете очекује да буде тамо када се пробуди, а када се види у кревету, изгуби се и уплаши. Храна не сме бити повезана са бебом са спавањем. Због тога је веома важно за време храњења да одвуче дете од спавања са светлом, музиком и другим надражајним особама. Корисно је ставити предмете са којима ће се дете навикнути да повезују снове - мекане играчке, ћебад итд. Као иу било којој студији, важно је успоставити режим: после купања прати вечеру, након чега следи сан.

Препоручује се да дијете стављате у кревет сваке вечери у исто вријеме - у 20-21 сати, како би се припремио за кревет. Користан је увођење благог ритуала спавања - на пример, читање бајке или изговарање молитве. Важно је објаснити чак и врло малом дјетету да га родитељи науче да правилно спавају, па не би требао тражити од њих да оду у кревет или одложи одлазак у кревет. Дете мора сами заспати, у одсуству родитеља у спаваћој соби. Ако дете плаче, можете га погледати (чека се 5 минута) да се смири, мало причати, али немојте да се смирите или спавате. Дете мора да схвати да није напуштен. Сада знамо како елиминисати кршење сна код детета.