Дете одлази у школу раног развоја
Овај феномен је сасвим нов, али је међу родитељима већ прилично популаран. Обично у таквим центрима се одржавају часови са децом од 1,5 године, али неки нуде часове за 6-месечне бебе. У програму: развој емоционалне сфере, перцепције, памћења, комуникацијских вјештина. У раним развојним центрима, дјеца не само играју, већ су и обојена, обликована и музичка настава - сви су урађени у облику прилагођеном за врло малу дјецу. Снимање добро познате, добро цењене школе завршава се много пре почетка наставе.
Који родитељи треба да знају
Наравно, несумњиво ће имати користи од промене ситуације, од могућности да комуницирају са другим родитељима и малчадима, посебно за оне мајке и малчице које већину времена проводе код куће, један на један један с другим. И наравно, клинац у овој школи брзо ће се навикнути на тим, што ће му олакшати да се прилагоди у вртићу. Али ако немате прилику да посетите центар раног развоја, у реду је. У сваком случају, дијете које живи у породици у којем му је посвећена довољна пажња, а за то није потребна посебна одјељења.
Дете иде у вртић
Прва предшколска установа настала је 1837. године у Немачкој. Назван је тачно онакав какав је сада, вртић. Оснивач и инспиратор таквих институција за малу децу - њемачки учитељ Фриедрицх Фробел - била је осетљива и поетична особа. Упоредио је децу са цвећем и веровао да у сваком детету природа има нешто лепо и свакако цвети - потребно је само створити неопходне услове. Упоређујући касније децу "врт" и "несадових", немачки наставници закључили су: организовано слободно време, заједничке игре и класе највише позитивно утичу на способност развоја деце. Поред тога, доба у којој дјеца почињу да похађају вртић је врло погодна за почетак образовања. Али резултат ће утврдити само какви су услови за дијете у вртићу и како се он осећа тамо.
Који родитељи треба да знају
Главна ствар од које ће зависити успјех обиласка вртића - наставници. За дете је веома важно како је одрасла особа која је са њим повезана с њим. Љубазност, топлина, подршка - ово је атмосфера у којој дете може нормално да се развија, учи и манифестује своје природне способности. Дођите у вртић неколико пута у различито време и видите шта се тамо дешава. Уверите се да наставник воли децу, а све друго (као што је њена заслуга у образовању, дужини рада и професионалној категорији) је секундарна. Најбоља година за почетак посете башти је 3 године. У овом узрасту дете већ има широк спектар интереса, а независност је достигла ниво у којем нема потребе за сталним присуством мајке.
Дете одлази у школу
Чак и пре 10 година чак ни израз "избор школе" није био. Већина дјеце је отишла у школе везане за подручје њиховог пребивалишта и тихо учили тамо. У принципу, чак и сада можете учинити исто, али многи родитељи већ су почели да се распитују за годину или две како би послали своје дијете у најбољу могућу школу. На крају крајева, средње школе су постале стварно другачије. Постоје једноставно школе, а ту су и специјализоване гимназије и лицејуми, јавни и приватни, са редовним програмима и специјализованим. Зато је неопходно озбиљно приступити избору.
Који родитељи треба да знају
Школа је место где ће ваше дијете добити основно знање и провести ће доста времена са истим људима под истим условима. Није ни чудо што се школа зове други дом. Зато би требало да га изабереш као кућу: да будеш добар у свим чулима. Шта је важно?
- Социјални састав. Не морате постављати неугодна питања попут: "Реците ми, коју децу учите од родитеља?". Све ћете видети и осетити ако само одете у школу да бисте започели студије и гледали родитеље који су своје потомство довели у школу.
- Основе знања. Свака школа је сретна да се похвали његовим достигнућима у области знања, ако су, наравно, они. Ви директно у ходнику виде дипломе студената за окупирана места у олимпијадама и такмичењима, као и сажетак пријема на универзитете за неколико година.
- Педагошки састав. Наравно, боље је ако наставници имају радно искуство и категорије квалификација. Али људски квалитети још нису ништа мање значајни и тежак. За првог разреда посебно је важно изабрати прву врсту наставника, искрен и срдачан.
- Однос према студентима. У доброј школи са прага, осећа се да су дјеца овдје вољена. Сигурност, школска кафетерија, медицински центар, библиотека, студија и шоља, спортски догађаји - све како би дјеца била угодна, а не за извјештавање. Наставници и редитељ обично познају већину ученика по њиховим именима, пријатељски су при састанку, тачни и љубазни у односима, чак иу очигледним случајевима.