Прилагодите дете у вртић

Ново место, странци, тешки задаци ... Без обзира на старост, ово је стрес. Потребно је неколико недеља да се дете поново осети уверено. Потребна вам је подршка! Прилагодите дете дечјем вртићу није тако лако како изгледа!

Киндергартен - нови живот без мајке

Трогодишњак не осећа посебну потребу за игрицама са вршњацима, али не замишља живот без мајке. Дакле, дете које почиње да иде у вртић, уместо да игра, пева и црта, плаши, плаче, неваља и чак боли. Шта радити у овом случају?

Олакшајте учвршћивање

Најбоље је да се поздравите са свлачионицом. Помозите дјетету да промени одјећу, лагано га загрли, а затим одузме одлучујући корак из дечјег вртића. Будите мирни. Запамтите да ваше неге, тужно лице и превише јаке загрљаје могу да плаше бебу. На питање: "Мама, када ћеш доћи?" - немојте апстрактно рећи: "После посла". Користите речи које су разумљиве дјетету, на примјер: "Доћи ћу кад поједете своју снацк". Задржите реч и не закасните.

Нека преживи ово

У раним данима дете је преоптеређено новим информацијама. Сазнаје имена педагога, пријатељи, морају се сетити где је његов ормарић и тоалет. Ово је стресна ситуација. Дакле, ових дана не вуче бебу у продавнице и не присиљавају да чисте просторију. Пусти га да се одмори.

Немој га натерати да једе

У стресној ситуацији апетит бебе може се погоршати. Поред тога, потребно је мало времена да се навикнете на нове укусе и мирисе. Ако вас наставник обавештава да ваше дијете више није додирнуло вечеру, немојте га плашити због тога. Уместо тога, довољно је да га нахраните храном и здравом вечером.

Планирајте викенд

Клинац се само навикава на нови режим дана. Важно је да се викенд не крши. Зато га не дозволите да лежи у кревету до поднева. Када припремате породичну вечеру, придржавајте се распореда вртића. Проведите време са дететом, запамтите игре које је научио у вртићу. По први пут, прве седмице се пажљиво посматрају и упоређују своје знање. Ако неко други мисли брже или чита без грешака, дете почиње да сумња: "Можда сам најгоре?" И школа престане да буде привлачна за њега. Шта да радим у таквој ситуацији?

Минимизирајте стрес

Новопримљени студент лако може заборавити да је од њега затражено да оде кући или шта треба донијети сутрадан. Све грешке су доста утисака. Зато, уместо да репродуцирате дете због забораве, питајте га о домаћим задацима пре него што напустите школу, на пример, у свлачионици. Ако заборавите, он може да пита колеге. Проверите садржај ранца у првим недељама. Али урадите то повремено, тако да дете осети своју пуну одговорност за тако важно питање. Помозите му да изводи лекције, али постепено ограничава његову улогу само на проверу.

Навикни се у школу заједно

Уместо мучења наставника са питањима о томе како је прошао дан вашег првог разреда, сазнајте о томе од њега. Причајте о свему што се десило у школи. Не само о часовима. Не занемарите жалбу бебе, нарочито ако дијете не разуме наставника, жали се на грубост или неправду.

Не претерајте дете.

Упркос чињеници да сада има више посла, не ослобађајте дете од старих дужности, на примјер, храњење риба или обављање смећа. Такође не тежите додатним оптерећењима. Већ ходајући у школу захтева мобилизацију мале особе. Ако додамо енглески, карате и круг информатике на ово, ученик је преоптерећен. Требао би имати времена за себе и за своје омиљене циљеве, за које није потребна посебна концентрација или активност.

Нека игра

Не очекујте седмогодишњака да напусти своје омиљене играчке и постане мали научник. Немојте присиљавати дете да уклони играчке како би направио простор за уџбенике. Може се испоставити да ће поново отворити нешто што му више није интересовало прије 2-3 године. Не дозволите да се то деси. Ставимо твоју омиљену лутку у кревет и изградимо дворце са коцкица. Направите дечију компанију у овим одељењима, а имат ћете прилику да разговарате о школи. Немојте га судити речима: "Већ си превелик ...", "У твојим годинама ...". Тринаестогодишњаци готово увек имају комплексе, дечаци и девојчице у овом добу су лако раздражљиви. Поред тога, тешко им је инспирисати или наметнути нечије мишљење, јер се осећају већ одрасли. Али по сваку цену траже признање од својих другара. Све ово може смањити главни циљ у овој фази живота - студирати.

За почетак - споразум о партнерству

Чак и ако је тинејџер добро организован и до сада је оспособио студије, посветити му више пажње када почне да студира у средњој школи. Замолите га да подели са собом сумње - без обзира да ли се тичу захтева наставника, понашања пријатеља или других ствари. Истовремено, уверите га да га више не контролишете колико год радите у основној школи. Тинејџер ће се осећати одговорније за оно што ради.

Будите у контакту са школом

Да би избегли изненађења, чешће гледајте у дневник. Не ради се само о проценама, већ о информацијама од наставника. Потписајте сваку примедбу коју жели да вам скрене пажњу, тако да изгледа да их не занемарујете. Затим наставник ће бити сигуран да вас занима успјех вашег детета. Присуствујте свим родитељским састанцима. Покушајте да не критикујете бивше наставнике. Уместо да кажем: "Знам да дете има проблема са геометријом, јер га старији математичар није волео", питати како можете да се надокнадите на заосталом предмету.

Демонстрирају предности

Ако дијете у средњој школи мијења школу - ово је добра прилика да се ријешите непотребног баласта, на примјер из репутације тројке која га је у старој школи пратила од класе до разреда. Међутим, немојте преварити тинејџера, не уверавајте да ће сви проблеми нестати сами, без његовог учешћа и без великих потешкоћа. Једноставно објасните да је лакше започети са чистог стања и лакше исправити грешке. Нека он напише проблеме који су се појавили раније. Можда разлог није у одсуству способности, а не у лењости, али у погрешном планирању времена? Можда вам треба само јасна дневна рутина.

Подржите то

Кад чујете од твог сина или кћерке тужне и очајне: "Нико није пријатељ са мном", не журите у панику. Можда реч "нико" значи неколико специфичних сазвата - јаке личности које покушавају да успоставе свој ред у учионици. Реците нам да на овај начин људи имају тенденцију да истичу и привуку пажњу и да ће на крају то проћи. Објасните да има много других дјеце око којих се вриједи дружити!