Ако имате времена, жеље и говорите језик, чак иако то није савршено, покушајте сам учити језик заједно са бебом. На крају крајева, за разлику од наставника, стално се налазите у детету. Часови се могу изводити у току шетње, можете их ометати, прекинути ако је дете уморно. Плусес од таквих активности су многи. Међутим, треба имати у виду да филологи препоручују проучавање страног језика тек након што је дијете добро усавршило свој матерњи језик.
Како учити енглески на дијете? При учењу енглеског, боље је почети да учи звуке, како их изговарати, тек после тога можете почети да проучавате абецеду. Посебно обратите пажњу на изговарање звукова првог матерњег језика. Дете би требало да осети како се језик налази на нечији начин, какав звук ствара, а ако промените положај усана, добијате различите звуке. Обавезно објасните шта "мешати" или где језик почива на изговору различитих енглеских звукова. На пример, звук [т] је сличан руском, али за разлику од руског, када се изговара, врх језика се помера мало даље од зуба и додирује само нечију, а не тако чврсто. Мала деца можда не добијају интерденталне звуке - то је због промене млечних зуба на трајне, немојте журити дијете. Нека осети позицију језика, на крају ће успети. Када дете добије нови звук, обавезно га похвалите.
Истовремено са звуком се може научити изговорити речи. Прве речи би требало да буду од интереса за вашу бебу. Можда су то његове омиљене играчке или животиње које зна. Па, ако то изговорите, када кажете реч. Можете снимати фотографије, наћи различите слике. Дете, гледајући слику, ће научити реч без потребе за преводом на свој матерњи језик. Боље је почети да учи ријечи из именица, онда можете укључити неколико придева. Додаци се могу поучавати у паровима: велики - мали, (показати дијете двије слике: на слону - слон, с друге - миша), дугачак - кратак, итд. После придевника можете уносити бројеве: од једне до десет. Направите картице, на сваком од њих, нацртајте један број. Приказивање картице истовремено каже како се овај број звучи на енглеском. Важно је да нема довољно речи које дете лако може схватити, тако да он разуме своје значење. На крају крајева, проучавате само звуке и изговоре одређених речи, тј. припремите дете за читање.
Да бисте били сигурни да дете није уморно из школе, учините га кратким, не силом или инсистирајте, ако видите да је дете уморно или да га не занима. Након проучавања звукова, идите на абецеду. Најбоља енглеска абецеда се памти уз помоћ песме - абецеда. Слушајте ову песму, певајте и истовремено покажите писмо које чујете у песми. Писма се боље подучавају у групама, јер иду у песму: АБЦД, ЕФГ, ХИЈК, ЛМНОП, КРСТ, УВВ, КСИЗ. Песма ће помоћи запамтити секвенцу слова у абецеди, а то је неопходно за коришћење речника; да напишете реч за диктат; ће помоћи у учењу читања. Покажите дјетету како писати слова на енглеском. Напишите их тако да дете може да их слика, окружи их. Онда га замолите да напише писмо, објашњавајући шта ради. На примјер, слово К је круг са репом на дну. Нека вам ова објашњења не буду јасна: "Ми цртамо такав штапић, онда овај", али он каже шта ради и организује своје мисли. Упоредите слова са околним објектима, питајте дијете да каже како је слово В или друго слово. Поређење слова са различитим објектима помаже у меморисању њихових слика. Запамтите успешна упоређивања, онда ће служити као подсетник када дијете заборави писмо. Добро запамћена писма помоћу игара. Направите картонске кутије са словима енглеске абецеде, можете купити магнетна слова, пластична слова итд. Напишите писмо на листу и пустите дете да покуша да пронађе ово слово на картама или међу магнетним словима. Можете узети линију из песме - абецеду, певати, а дете ће показати ову линију уз помоћ картица.
Још једна вјежба: размажите картице с словима на енглеском писму, али дозволите једну, а затим неколико грешака, сугеришу да дете поправи исправну абецету. Затим, уз помоћ писама, прво направите једноставне речи, а затим препоручите да дете покушава да формулише реч самостално. Можете изаци са различитим вежбама, али не инсистирајте на часовима ако видите да беба није заинтересована или да је уморан. Покушајте да промените вјежбу или направите паузу. Веома је важно да су активности за дијете занимљиве, да задовоље његову радозналост, само у овом случају ће бити продуктивни.