Они настојају да одрже постојећи поредак и да се одупру промени. Млађе, напротив, бити у улози свих спонзорисаних, одрастао је авантуристички, безбрижан, отворен за нову. Али њихова осећања су често контрадикторна, јер су, с једне стране, кућни љубимци, а са друге, стално заостају за другим члановима породице, а то утиче на самопоштовање. Просек је принуђен да схвати законе дипломатије са младим ноктима како би одржао добре односе са старијим братом или сестром и са млађим, тако да су "средња" обично осјетљива, друштвена, флексибилна и емпатија добро развијена. Али редослед рођења није вероватно главни и не једини фактор. Секс је важан, број чланова у породици, разлика у узрасту између дјеце. Атмосфера у породици и њена економска ситуација, расподела функција између мајке и оца и спољашњих утицаја значајно утичу на породицу. Али не можемо се сложити да редослед рођења у породици у великој мјери утјече на дјецу и може допринијети манифестацији одређених особина. Индивидуални приступ предшколској установи мора се заснивати на природи мајке бебе.
Прво рођени
Већ неко време старије дете заузима положај једине у породици (за разлику од следеће деце), пажња родитеља се концентрише на њега, свака љубав и брига му се дају. Али чим се дете навикне на привилегован положај, ситуација се мења. Сада он не само престаје да буде једини и присиљен је да обрати пажњу родитеља на другу бебу, али и стицањем новог статуса "најстаријег" добија све тешко оптерећење које му је повезано, а он је апсолутно неприпремљен и неприпремљен. Захтјеви за бебу нагло повећавају, став родитеља, по правилу, такође се не мења на боље, ипак мајка се прилагођава новој улози за њу. У почетку, лавовски део пажње родитеља је исплаћен беби, није подједнако подијељен, па је прворођени који се навикнуо на свеобухватну негу прима свој дио љубави или пролазом или резидуалним принципом. Стога, морамо водити рачуна да таква промјена не постане, превише сурова, а захтјеви - прекомерни.
Психолошки портрет
Плусес Најчешће старије дијете има такве особине као што су самопоуздање, одлучност, одговорност, предвиђање. Старија деца у цјелини имају виши фактор интелигенције него њихова млађа браћа и сестре, јер од њих родитељи очекују више него од других и да су млађи. Као резултат тога, многи родитељи се развијају у првој години: могу бити ментори, способни су преузети одговорност и дјеловати као вођа. Недостаци Бреме ове одговорности се понекад испостави да је превише тешко за малу особу и развија повећану анксиозност. У овом периоду дијете тражи узроке промјена које су настале, а пошто дјеца теже кривити за све, њихово логично размишљање често није у њихову корист. А онда у природи бебе изненада постоји суза, непослушност, могу бити поремећаји у сну или различити страхови, дијете почиње често болати или регресирати. Једини разлог је недостатак претходне пажње. Не морате да направите дадиљу од првог рођака. Запамтите да је он, пре свега и дете, а затим и ваш помоћник. Покажите свом дјетету колико цените његову помоћ, похвалите и подржите га. Међутим, водите рачуна да млађа браћа и сестре не озбиљно оптерећују старијег брата, уколико је потребно, спремни се заститити за заштиту његовог личног простора и његових личних ствари. Често обраћају пажњу првог рођеног на предности његовог положаја. Великој дјеци је дозвољено више. Дозволите старијем детету понекад да буде мала, седи на рукама, пијеш из флаше или лежи у кревету млађег брата.
Твоја интересовања
Нека свако дете има своје личне играчке, књиге и часописе и генерално, за заједничке студије. На пример, нека старија деца пишу часопис о бродовима, просечној ћерки - о коњима и млађем - о животу животиња, бојама или загонеткама за најмлађе. Подстичите децу да поштују особну имовину и, ако је потребно, постављају питања једном заувек. Свако дете ће наћи себи посебан хоби, који ће се разликовати од другог. Ово ће вам дати додатни разлог да обраћате пажњу на млађу, средњу и старију децу одвојено, гледајући и читајући са собом њихове личне часописе.
Средње
Бити просек није лако! С једне стране, старија га гледа на питање, јер га је лишио почасне улоге једине деце. Са друге стране, он себи не воли треће дете, јер га је лишио свог положаја младјег. Као резултат тога, олуја сукобљених осећања и тешкоћа одређивања њиховог статуса у породици. Просјечно дете нема прилику да пронађе улогу лидера, што обично претпоставља први рођак, али такође нема времена да преузме улогу старатеља. Истовремено, осећаће се да је потражња од њега много мања него од првог рођеног, а то ће донети његову смиреност. Али у исто време он очигледно нема пажњу. Такво дете је приморано да се константно такмиче са јачим и способнијим старешином и беспомоћним млађим. Вероватно не примећујете доста достигнућа просечног детета? На крају крајева, "ново" које друго дете раде, родитељи су већ "прошли" са првим, тако да не реагују емотивно на то.
Психолошки портрет
Прос: Ваше просјечно дијете ће вјероватно бити комуникативно, и наћи ће пажњу међу пријатељима. Можда ће заузети позицију миротворца у односу на прво дете и најмлађе дете, а то ће развити његову способност да преговара. Обично се ове бебе карактеришу усаглашеност, флексибилност, дипломатија, друштвене способности. Од детињства, просечно дијете је присиљено да преговара са различитим људима, и то је добро за њега, учи да се сретне са свима, бити добронамеран, тактичан и не превише асертиван. Главни кључ успеха просечног детета је компетенција у нечему посебном. Напишите дете на часове гитаре, упознајте га са техником оригами и научите га да направи занимљиве играчке, помогне му да се нађе у моделовању или да се однесе путем радио-контролисане технологије. Нека он нема такмичара у овој ствари, онда ће добити самопоуздање и поштовање у кругу браће и сестара. Изгледа да друго место које просечно дете узима у породицу не дозвољава да рачуна на неке предности над својом браћом и сестрама, није ни најмлађи од ове беспомоћности, нити најстарији са својом релативном независношћу. Али можете помоћи свом детету користећи "ваљани савез". Са старјешинама, неке важне заједничке активности се састају, на пример, одлазак у биоскоп. Понекад нека буде "мала", нека види цртани филм заједно са млађим. Покажите му да он, напротив, има прилику да искористи обе старосне доби. Још лакшим за оне родитеље који имају различите врсте дјеце у породици. У овом случају, статус "просечне деце" може се заменити статусом "старијег брата" или "млађег брата". Онда ће просјечно дете лакше схватити његов положај у породици, а родитељи одређују проценат његових користи међу дјецом.
Честитке
- Прос
У најмању заједницу живи безбрижност, нежност, авантуризам. Ова дјеца су често умјетничка, оно што им је потребно увијек остати у центру свијести. Истовремено, јуниор, као и средњи, научи да мирно преговара, развија дипломатске вештине, јер брзо схвата да је моћ да се постигне циљ (у сукобу са јачим "старијим" и "средњим") неефикасан. Млађа деца су популарна са својим вршњацима и могу се сретати са људима.
- Цонс
Најмлађем се даје главна пажња и опроштено је више од других. Како се стално користи да се ослони на помоћ старијих, он се често склапа пре тешкоћа и брзо се предаје. Често је лишен самодисциплине и суочава се са потешкоћама у доношењу одлука; навикао се на стално бригу о рођацима и потцијењеним захтевима, млађи често расте лењ, инфантилни и зависни, може почети показивати себичност, жељу да га увијек тражи.
Канал у правом смеру
Да не би покварили мрвице, поставите оквир на худове и избегните претерану и неразумну похвалу. Али не можете бити у стању да "похвалите на кредиту": објесите се на цртеж магнета, који је пажљиво привукао. Чак и ако резултат остави много жељеног, такав гест ће инспирисати младе на нове напоре. Када нешто не ради за њега и он није узнемирен, подржи мрвицу, уверавај да ће све испасти. Не занемарите ништа постигнуће, чак и ако вам се чини очигледним: ваше учешће и осјетљивост ће ојачати његову одлучност да науче нове вјештине без гледања старије дјеце. Ваш задатак је да стимулишете развој млађег детета и промовишете откривање његових способности и интереса. На овај или онај начин, најмлађи покушава да ухвати своје старешине све време свог живота, али ће успети само због сопствених склоности. Уверите се да млађи учествује иу кућним пословима. Ако увек ослободите треће дете од бриге, јер је "он је тако мали!", Што ће довести до незадовољства међу старијом дјецом, што компликује однос између дјеце. Научите своје дијете да ради - пронађите примитиван посао који може обавити, дијете не би требало да се осећа привилегованим посебним, што не послује кућним правилима. Не подстичите навику клевете и извештавања старијој браћи и сестрама. Научите своје дете да тражи праве речи да преговара са својим братом или сестром без укључивања одраслих.