Да ли сте се икада запитали зашто су метро слотови за токене и картице увек на десној страни турнстила? Под десницарима "врло оштро" много ствари - од маказе до компјутерских мишева, од писања у бележницама до машина у фабрикама. Неке фирме, међутим, производе специјалну робу за леве руке (углавном канцеларијски материјал, радни алат и кућни апарати). Али такви изузеци до сада. Што је старији наш омиљени лав, више се мора прилагодити више стварима у десничарском свету. У вртићу питање није тако акутно. Али у школи постоје проблеми - како то предвиђају родитељи, и апсолутно неочекивани за њих. На крају крајева, увек се не узимају у обзир посебности развоја леве деце. Шта су они?
Постоје ствари које се иницијално дају љевичарима много тежим од њихових вршњака са десничарима.
* Многи левичарци полако формирају фонемични слух (способност да се разликују различити звуци) и способност артикулације. Стога, могу говорити касније од својих вршњака, али већ са прилично дугачким и сложеним фразама. Једина ствар која остаје је да се чудите на њиховом "одраслом" говору. Као што је рекла једна мајка, њена ћерка је ћутала већ скоро две године. На хоризонту је "изненадила" непријатну дијагнозу - "одгодни развој говора". И изненада, излази на улицу ујутру, девојка је направила смешну блесаву шољу и изговорила: "Пхев, како је мокро!" После тога, настали су само супротни проблеми између родитеља - понекад је било немогуће смирити "причајуће" дете.
* Сложени односи лефанде се комбинују са простором и временом. Чак иу млађој школској доби, понекад може да сумња у шта му је десна рука и шта је остао. Деца леве стране често имају абнормалности или недостатке у развоју просторне перцепције на визуелном нивоу, визуелној меморији, координацији мотора. На пример, пут на непознатим мјестима лесхонок се с великим потешкоћама памти.
* Понекад је за лево дете тешко да одреди време по сату са стрелицама. Он збуњује руке сат времена и минуте, доживљава их у огледалној слици или пристрасан.
* Понекад таква деца одложила су развој такве важне вјештине као што је формирање редова ријечи, знакова, слика, предмета. Тешко је запамтити узајамно уређење нечега у простору, тешко је сакупити мозаик, поставити узорак у одређеном правцу. Изгледа да такве карактеристике могу спречити навигацију и успјешно дјеловање љевичара у околном свијету. Али природа је поштена на свој начин. И све ове потешкоће, надокнађује освету! На крају крајева, дуго је доказано да су лијепи људи чудесни људи. Љевичар увек ствара, па чак и незамисливо (за друге) свој начин изградње и хватања света десничарских људи ... Све без изузетка, деца левице знају како контролишу ток своје менталне активности, готово магија. Често постижу жељене резултате на "индиректан" начин, проналазећи понекад апсолутно непојмљиво приступачна и неприступачна средства. Мали четворогодишњи левичар лако открива читаве странице књиге које чита, а онда се испоставља да он не зна ни једно слово. Па ко га је научио оваквим начином читања? Ко је учио дете за шест година да реши дигиталне проблеме са значајним потешкоћама, док је он променио и преписао писање сличних фигура међу собом? Скинуо горњи ред из доњег реда, а реч "задатак" сама се зове "цхдз", односно метод огледала, прескакање свих самогласника? За сваку разумну одраслу особу много стољећа било је јасно да је вријеме сат који виси на зиду. Али, вечном детету, као и свим генијалима, А. Ајнштајн је то изненада видио као апсолутно нетачну формулацију питања. Резултат је познат свима нама. Иако је, највероватније, понекад користио сат и за његову намену.
Да, изградња вербалних чинова и памћење неповезаних ствари и концепти љеворуке су тежи од вршњака са десничарима. Међутим, ако он некако може да их "обележи" у његовом уму, пронађе логичке везе и асоцијације, лако се сећа и у великој количини. А који је нестандардни љевичарски поглед на свијет, каква је способност пронаћи логичке и имагинативне везе, која је жеља за новим и оригиналним ... Према недавним студијама, љевачки дипломци високошколских установа зарађују 13-21% више од својих десничарских колега. Поред тога, како истичу истраживачи, лезбијке су веома бројне међу бројкама различитих уметности. На пример, међу уметницима, музичарима, као и неким категоријама спортиста. У неким спортовима, леву руку буквално "у тежини злата". На пример, у тенису, мачевању, боксу, већини борилачких вештина, они се сматрају најопаснијим и "непредвидљивим" противницима. Без бриге 40% боксерских шампиона је љеворуке.
"Лева рука" у школи и код куће.
У основној школи, љевачка деца често сусрећу са потешкоћама. Не бој се! Ово се односи не само на ваше дијете, већ и на већину љевчица. Обично, четврти разред се изједначава у класу, а левичар се обично "улива" у образовни процес. Али у томе му треба помоћ.
У образовању и обуци левог руководства, увек се морамо сјетити његовог појачане емоционалности и рањивости. Левшонок је изузетно осетљив на спољну евалуацију. Он је чак и више од обичног детета, потребан је прихватање, одобрење, поштовање и симпатије. Немојте бити лењив да га похвалите за добро обављен посао! Задатак родитеља је да се у њему развије оптимизам, самопоуздање, активан став према животу. Психички процеси узимају пуно енергије од левице. Резултат је брз замор и исцрпљивање нервног система. Стога, водите рачуна да студент посматра стални режим дана и не преоптерећује рад.
Лаже су спорије од вршњака са десничарима, формиране су једноставне вјештине које нам омогућавају да обављамо неке познате акције аутоматски, без размишљања. Дијете љеворуке је теже приморати нешто по правилима, према утврђеном образцу. На пример, четкање зуба ноћу, промена одеће, долазак са улице итд. Како да се понашаш?
Немојте бити љути и нервозни. Али немојте чекати да дете учи (само да те гледа) да шије игло, употреби маказе, везице, направи кревет, нацрта, напише слова. Љеворуке је тешко научити неке вештине "впоглиадку." Он не може, гледајући вас, разумети како је све то исто учињено. Потребни су покрети, узајамно распоређивање руку, прстију и главе да се "запамтити" цело своје тело. Боље је да узме своје руке у своје и неколико пута са њим да уради праву акцију. Ако се писмо или цифра не памте - не само да покушавамо да је нацртамо, гледајући узорак и неколико пута око шаблона или испод угљеничног папира. А онда се диви лепом, лепом цртежу.
Родитељ, будите спремни!
Школске тешкоће се чешће односе на учење писања и бројања. Чињеница је да је основ за примарне вештине овде визуелна перцепција. И то, како се сећамо, за леве руке "лимпс".
1. "У ком правцу је реп?" Дијете збуњује слична слова и слике (на примјер "д" и "б": један има "реп" на врху, а други има дно), додаје додатне елементе или обрнуто, не додају елементе слова и бројева. "Миррор" писање слова, бројева и графичких елемената се јавља у 85% првог леф-лефандера. Међутим, не брините: већина десничара деце старости од три до седам понекад пише и неке слова у огледалу. Ово је уобичајена фаза усавршавања писма. "Нормално", према запажањима психолога, такве грешке потпуно нестају после 10 година.
Како помоћи. Леви лептир мисли са емоцијама и цијелим сликама. Да би запамтио нешто, потребан му је фигуративно "везивање", удружење. Класичан пример: "у" д "реп", као жучићи и "б" - горе, као веверица. "
2. Редослед писама. Понекад (нарочито у журби) левичар може променити места или прескакати слова у речи. Од "краве" он у најбољем случају добија "тепих" ... Неки љевичари имају веома упорне дисграфске грешке. Деца се збуњују по редоследу слова, заборавите да оставите празнине између речи. Повезује се са истом неразвијеном способношћу да формирају серије, да разликују звукове и њихову секвенцу.
Како помоћи. Често поставите са својим предшколским образцима из различитих елемената или мозаика. Распоредите елементе стриктно с лева на десно. Прво преклапајте горњи ред, а затим, како је било, "идите на" линију испод. Спровести "визуелне диктате" са дететом. Да бисте то урадили, можете користити два идентична скупа геометријских облика - квадрати, троуглови, дијаманти и кругови, исечени из вишебојне лепенке. Серија је изложена из једног сета. Дете гледа на њега и попише га наглас с лева на десно, меморишући редослед: "Плави квадрат, црвени троугао, жути круг" итд. Узорак је затворен, а дете репродукује из меморије, постављајући слике из другог сета. Затим треба проверити исправност перформанси и "награду" за добар резултат са малом наградом. Такви тренинзи почињу са врло кратким редовима од 3-4 фигуре, а затим се њихова дужина повећава. Биће корисно да предлотите деци леворуку да комбинују прицу на серији слика о плотима, опет, посматрајући правац с лева на десно. Да бисте то учинили, можете користити дечији стрип, ако се у њима цртежи налазе тачно у овом редоследу. Добри резултати омогућавају рано учење за читање. Ако дијете чита пуно, он се једноставно визуално памти "изгледом" ријечи.
3. Овај ужасни рукопис. Велике, избочене, неравне слова нагнуте у различитим правцима? Пише полако и ружно? Али о томе не можете ништа учинити - то није од непажње и недостатка напора. Левичар понекад примењује више напора да се пише од свог десног руководиоца, а резултат је лошији. За неке леве руке, ниво рукописа за старе класе је изједначен, а за неке, то остаје за живот.
Како помоћи. Вриједи разговарати са учитељем, објашњавајући да је узрок проблема са стилом лијевост дјетета, а не његова непажња и лењост. Неопходно је уклонити психолошки притисак у школи тако да ваше дете не осећа "иза", "горе" од осталих ученика због лошег рукописа. И у ствари, у ери компјутеризације веуе су вјештине брзог бирања и проналажења правих информација на Интернету.
Учитељ за белешку.
Када лево-ручно дете ради на столу - извор светлости би требало да буде на десној страни. Док седи у учионици, боље је да наставник посади леве руке тако да је табла на његовом десном углу. Поза за столом је стандардна, али мало напред не би требао бити десно, већ лево раме. Бележница или лист папира треба да лежи тако да се горњем десном углу налази нагиб десно, а горњи леви угао се налази насупрот груди. Ако левичар седи за столом са десничарским дјететом, боље је ставити га са леве стране, а десно - с десне стране, тако да се не мешају једни с другима, с обзиром на лактове.