И не ради се само о трошковима који морате уложити у бесплатно образовање, већ ио неприпремљању деце да гране гранате науке. На крају крајева, досадно је седети за столом, а потом за столом код куће, када има много више интересантних ствари.
Вредност стеченог знања почиње да се процењује само са годинама, када се због некадашње манифестације лењости, постићи нешто много теже. Зато родитељи посвећују посебну пажњу учењу у породици.
Дечја студија је тешка активност. Сјећајући се сами, схватамо да ће у сваком случају дијете наћи излаз, како изаћи, варати, лаћи, а уједно све само да не уради домаћи задатак или да настави на неучтвену лекцију. Стога морамо тражити и друге начине који би открили и очували интерес дјеце за учење.
Постоји неколико начина који ће вам помоћи у проналажењу заједничког језика са дететом, а ако не доведете будућег професора у њега, онда барем смирите његов сертификат.
Разумевање.
Пре него што направите велике очи и реците жељену: "и ја сам у вашим годинама ...", сећате ли се својих година? Да ли су имали рачунаре у сваком стану, на Интернету, мобилне комуникације, велики број домаћинстава, канцеларијске опреме и периферних уређаја? Можете ли приуштити сав савремену дечију литературу, играчке, адаптације за креативност, толико обиље кругова и развојних програма? Највероватније не. Али сада упоредите укупну количину информација које су вам биле неопходне да бисте се запамтили и са оним што вам је потребно да се носите са тим. И, наравно, додајте овоме школски наставни план, који, вреди напоменути, постао је и компликованији од завршетка школе.
Након анализе тренутне ситуације, не морате почети да кривите образовни систем, а родитељи који, поред лекција, такође учитавају децу са ваннаставним активностима, јер је то део нашег савременог живота, а ми морамо научити да живимо у таквим условима. Штавише, деца лакше виде све што је ново, а са правилном формулацијом питања учења у породици не би требало да наступе посебне тешкоће.
То је право на почетак.
По правилу, све почиње од самог почетка, а неопходно је навести интерес детета у образовни процес од првих минута проведених за столом. Не се ослањати на наставника, иако он такође игра у томе, није секундарна улога. Почните да се понашате сами, или боље речено, неактивни. Сада је у моди да се дете одведе пре школе на додатне курсеве обуке. Обично, у таквим курсевима, деца у скраћеном облику узимају курс младог војника, односно радника првог разреда. Научени су да пишу, читају, рачунају, понекад чак и почну дати основе страних језика. Са једне стране, ништа није у реду с овим, али са друге стране, ако дијете све зна, он ће једноставно бити досадно у лекцијама. Нарочито зато што ће ваше драго дете морати да проведе још 11 година за столом, тако да вам ово не треба учинити без времена, осим ако је то неопходно. Ако желите да му дате неке основе - урадите то, играјте и подигните знање директно у процесу учења у школи.
Загрејати интерес будућег првог разреда учења. Опишите школу као неопходну и одговорну фазу у његовом животу, не заборављајући у исто вријеме да запамтите нове пријатеље, занимљиве лекције и друге позитивне информације. Добар подстицај је заједничко стицање нове канцеларије, облика и, наравно, портфеља. За неке ученике до последњег разреда, овај процес остаје најомиљенији.
Сваки посао треба наградити.
За дете које студира, ово је исто као и код већине одраслих радова - не желим, али ми је потребно. Једина разлика је у томе што сте награђени за свој рад у виду зарада, а имате подстицај и покушавате да га подигнете. Дете, за своје напоре, обично добија само оцјене, које више не служе као награда, већ као одлучујући фактор. И постаћеш, напорно радиш, само за похвале власти и штикле у његовом часопису?
Најважније је, не узимајте то, као захтјев за плаћање деце за разреде. Не морате ништа платити ако га не желите сами, али је неопходно охрабрити дете. Прво, хвалите своју бебу за добре оцене и навијати кад не успије. Могуће је закључити уговор са њим за испуњење његове жеље, у случају успешног краја квартала. Може се купити жељена ствар, путовање, забава или нека врста изненађења. Наравно, боље је ако неочекивано направите такав поклон, тврдећи због свог доброг понашања и одличног истраживања. Затим, следећи пут када ће беба покушати показати резултат, у нади за награду, ово ће помоћи задржати интересовање за учењем. Главна ствар коју га не разочараш.
Не вуците прекривач.
Најважније је запамтити да ће ваше дијете учити, не вас. Зато немојте покушавати од првих дана, сједити с њим свакодневно и ријешити проблеме, писати писма и прочитати прајмер. Јасно је да је дијете на почетку тешко, а њему је потребна помоћ, али не намећу његову помоћ док он то не затражи. Посљедње средство је када видите да неће бити посла и помоћи барем да се започне, а затим пустите.
Такође, помогните детету да научи како додијелити велике количине посла. Ако има пуно лекција, разбијте их у две или три фазе. У паузама можете играти, ходати, гледати карикатуре. Прво, урадите најтежи посао, оставите га лако.
Урадите оно што вам треба и шта желите.
Још један начин да деца која су заинтересована за учење у породици никада неће ограничити окупацију дјетета само на школу. Дозволите и подстакните његову жељу да урадите оно што жели, идите у додатне кругове и часове. Не покушавајте да наметнете ваше мишљење, нека дете изабере. И није важно шта ће бити: спорт, сликарство, плес, певање, играње инструмента, вез или неки страни језик, главна ствар је да би ова активност довео до моралног задовољства детета.
Веруј у способност своје бебе, а онда ћеш успети.