Новац за дете за добре оцене

Да ли је вредно подстаћи децу да раде и добра дела са новцем: изашла из собе - добила 2 хривња, испирала посуђе - држати 5? Или преферирају друге подстицаје? Да ли дајем дару дјетету за добру оцјену?

Добро понашање детета увек задовољава родитеље. Ми тежимо да то постигнемо на више начина: убеђивање, кажњавање, охрабрење. Један од начина је стимулисање коректног понашања помоћу новца или њихових еквивалената (тачке, магнети, наљепнице). Како правилно применити овај метод?


Контроверзно питање

Питања материјалног подстицања дјеце, посебно у предшколском узрасту, изазивају контроверзу и међу специјалистима и међу родитељима. Неки кажу да дете треба да послуша родитеље и помогне око куће безобзирно, а друге - да уз помоћ система награђивања новца за добар разред или њиховог еквивалента, беба се временом адаптира у зрелост. Сви системи охрабрења детета су повезани, пре свега, са култивацијом жељеног понашања, а већ на другом мјесту - са казнама за непожељне. Ово је њихова јака тачка. Слаба страна је да њихова прекомерна употреба може развити позицију дјетета "није корак без охрабрења". Али, уосталом, то је питање превелике употребе и у разумним границама ови системи добро функционишу и омогућавају ефикасно преношење потребних норми понашања дјеци предшколског узраста.


Кафа

Никита, шестогодишњи син Светлане, је самопоуздано дете, које је тешко присилити да се придржава прихваћених правила. Схвативши да је време да предузме акцију, Светлана је изашла са системом кафе пасуља и заједно са својим сином развила списак који је рекао: "Ја сам јела све за доручак (ручак, вечеру) - 1 житарица", "уредно радила - 3 зрна"; "Очистио сам собу - 2 зрна", итд. Списак је постављен на видљивом месту, а Никита је имала банку за складиштење жита и додата је листа привилегија којима се може размјењивати зрно: "поход на дечији забавни центар - 70 зрна "," Додатни 20 минута компјутерских игара - 20 зрна ", итд. Постојала је и систем казњавања:" груба одрасла особа - дати 15 зрна "," лагана - 30 зрна ". Светлана ускоро је видела резултате: Никита је почела да поштује правила. Мама је забринута да ли ће то учинити сина неконтролисаним у одсуству подстицаја? Када је реч о томе систем подстицаја, онда се, по правилу, користи тачан систем, који се одрасли слажу са дететом. Овај систем се препоручује да се користи када је дијете старије од 5 година, јер прије овог доба систем ће бити тешки за разумијевање детета. За свако жељено дјеловање додељен је одређени износ бодова, а за лоше понашање се одузимају одређени број поена за привилегије које су унапред одређене.


Шта треба да охрабрим?

Свако дете има своје проблеме у свом понашању. За један, то је сагласност са режимом, за другу - одржавање реда у соби, итд. Треба навести листу подстакнутих понашања (ако дете може читати) или његову позицију (слике које указују на жељено понашање), а требало би да има неколико ставки - највише пет. Можете рећи положаје повезане са режимом (временом и без муха, спавали, ујутро устали и обукли), као и са кућним задацима (уредно је обучио своју одећу, очистио своје играчке пре спавања, итд.). За одређени период можете одабрати да стимулишете 2-3 дужности. Али то не значи да ће дете бити пуштено из других дужности. Да подстичете друге случајеве, користите похвале (како приватне тако и јавне, изражене у другим људима), друге подстицаје ("помоћи ћеш ми, а онда ћемо ићи"). Ово је неопходно како би се избјегло формирање "без корака без тачака" .

Пажљиво извршење задатка (на пример, припрема за школу) може бити подстакнуто, али пажљиво, тако да позиција није фиксна, "радим само часове за охрабрење". Стога стимулишу само једну акцију, која је најважнија у овом тренутку и периодично мијења ове акције. заборавите на вербалне похвале, важније је за дете него резултате!


Која је подстицајна мера иу којим количинама?

Можете одабрати све ставке које могу означити тачке:

- кафу или друга велика зрна;

- перлице квадратног облика, које се препоручују за навијање на навој;

- магнети на фрижидеру.

Важна видљивост и доступност за поновно израчунавање. Побрините се да тачке које зарађује дете могу бити оправдане разумно. Неопходно је да је 7-10 дана дете дало прилику да размени бодове за једну од великих привилегија и да има поена за 2-3 мала. У овом случају, систем ће радити ефикасно. Грешка је вишак бонуса када дијете има прилику да зараде бодове за велику промоцију за 2-3 дана. Такође, неадекватан бонус може бити грешка, када се бодови играју споро, а дете изгуби интерес.


Шта да одаберете као промоцију?

Обилазак заједно са занимљивим местима за одрасле: биоскопи, забавни паркови, позоришта и музеји; купити дуго очекивану играчку итд. Препоручује се да укључите позицију "Сурприсе!", Одрасла особа размишља о некој забави, али не каже детету пре него што стигне на место. Не треба га користити као промоција за чоколаду и рачунарске игре. Потрошња слаткиша треба ограничити на друге начине, а што се тиче рачунара, из здравог разума и препорука лекара. Обавезно изумите и организујте изненађења, које дете није "зарадило". Али у овом случају је боље да га не понудите, онда забава коју тренутно акумулира поене (родитељи обично знају за то). Неопходно је очувати мотивацију детета.


Да ли нам требају мјере кажњавања?

На вама је да одлучите у сваком случају - какву врсту казне заслужује лоше понашање. Често су потребне казне само у почетку, а онда дијете навикава да негује оно што је "зарадио". Добро је само на ставкама на вашој листи, осим врло озбиљних прекршаја: лажно или намјерно грубо понашање.