А ево је оријентир - древна Јерменија црква Светих Архангела Михаила и Габријела КСВ векова на планини, а затим - мала зграда с правом адресом на улици. Тимириазев. Некако сам погледао у скромна блиндирана врата са звоником и помислио: "Да ли је уствари канцеларија таквог познатог академика Вачеслава Броннова у овој малој згради? Чудно ... "" Зданитсем "је био огроман антички посјед (у даљем разговору са Бронниковим испоставило се да је био потомак древне врсте Цоронелли, на чијем имовини је обновљен племенити дворац). Сада овде - простране дворане за часове, наизменично са зимском баштом, теретана, фонтане за ливење и подземни под од антиквитета. Али касније сам видјела све те знаменитости, а сада сам дошао до кратког, брзог човека са издржљивим изгледом зеленкасто-сивих очију и оштре браде. Академик Бронников, одмах сам га препознао кроз бројне фотографије са Интернета. Преко његове канцеларије налазе се књиге, књиге, књиге. Познати академик Вачеслав Бронников стално се интересује за најновија достигнућа у области информационих технологија, које се могу користити за самознавање и коришћење унутрашњих резерви тела. Његови ауторски методи такође се заснивају на овом принципу.
Нове функције
Суштина Бронниковог начина, према којој више од 60 ауторски центри раде у Русији, је човекова контрола његових суперсвјесних способности.
"Ток информација у савременом свету толико утиче на личност да се здрава деца више родила нездравом дјецом - информативна поља искривљавају чак и генетику. Таква деца пате од слепила, глувоће, имају поремећаје у раду ендокриних, мишићно-скелетних система. Ја са својим тимом подучавам ове момке (и одрасле) на алтернативне методе перцепције својих чула. На пример, техника моје директне визије (назива се и алтернативним или радарским видом) омогућава природном слепом детету са својим унутрашњим видом - психобиокомпјутером. После усавршавања нових вјештина, слепила дјеца могу играти шах, ролер-скате, ићи препреке, нацртати и чак читати текстове. Обично овај метод омогућава постизање овог ефекта за 3 месеца редовних часова под вођством инструктора. Постојање таквог појава - када особа сагледа информације о облику и својствима околних објеката без учешћа органа вида - академик Наталија Бектерева проглашена је 2000. године на светском конгресу научника. Под њеним руководством на Институту мозга у Санкт Петербургу, експерименти за проучавање овог феномена су трајали неколико година.
Бронников је такође развио метод којим свака особа може научити да управља овим велесилицама. "Ефикасност учења дјеце до 14 година - преко 80%, а одраслих - више од 50%," - каже Вјачеслав Микхаиловицх.
Како научити методу? Да бисте укључили психобиокомпјутер, потребно је да узмете два курса: први корак је "Екологија духа", а други - "Унутрашња визија". Деца обуку црну маску, затварају очи и науче да у својој машти назову такозвани "екран" - биокомпјутер. Прво су објашњени како да промене боју екрана, затим како да позовете слике мора, сунца, зелене траве на својој површини. С временом, задатак постаје компликованији: дјеца виде имагинарни монитор који пројектира сопствене унутрашње органе, а након тешке обуке - чак и слике оних објеката који их окружују.
Часови обезбеђују безбедносне технике када раде са унутрашњом визијом, јер се овој деци науче вежбе које развијају енергију. Ослањајући се на фантомска осећања, деца почињу да се осећају у длановима замишљене лопте, играју их, превладавају отпорност енергије између дланова (као да се игра са невидљивом хармоником). Све ово им помаже да раде на раду својих унутрашњих органа, да исправљају неуспјехе у тзв. Унутрашњем информационом пољу, што значи - да се обори болести. Цела породица, пријатељи, многи познаници Вачеслав Михајлович већ су савладали ову уметност и научили је другима. Ефективност методе Бронников је препознао Петербургски институт мозга, ау Москви је успостављена међународна корпорација ЕОЛ која је научила методу. "У клиници за очне болести у граду Тверу, након одобравања Бронниковог метода, видна оштрина се повећала за 20-50% код свих деце са оштећењем вида, а код неколико малих пацијената вид се вратио у нормалу", пише у једној од његових публикација Павел Попов, начелник Одељења за очне болести Твера медицинска академија.
Лекције Тибетског монаха
"Почео сам са собом истраживати унутрашње резерве тела", каже познати академик Вачеслав Бронников. - Одрастао сам веома болно дете. Бубрези, локомоторни систем нису били у реду, ја сам зајебала. А ипак имам нешто што друга дјеца није имала - имала сам "визију": осјетила сам да ће се то догодити након неког времена или се догађало на другом крају града. Једном, кад сам био код своје баке, јасно сам видио слику пред очима: родитељску кућу, где се расправља моја мајка и отац, а мој отац, у бесу, ломи две таблице. После неког времена сам се вратио кући, сједили смо за столом за вечеру, а неприлично сам питао: "Тата, зашто си сломио таблице?" Родитељи су се изненадили, јер ми нису рекли о свађењу и тада су већ измислили. Али у смећу сам нашао две сломљене плоче ... Људи око мене су нашли моје приче чудно, па сам покушао да ћутим о сликама које сам видео. Али једног дана ми се догодила прича која је променила цео свој живот. Био сам стар 5-6 година, мој тата и ја сам прошао кроз град. Мој отац је ушао у продавницу, а тада ме је човек пришао. Погледао ме је пажљиво и питао: "Шта видите?" Осетио сам да није мислио на визију, већ на ону способност за коју нисам могла да причам са одраслима. Рекао сам: видим црвени аутобус са великим пукотинама на ветробрану. У то вријеме мој отац ми је пришао, а пет минута касније, исти аутобус сам описао како сам напустио угао. Странац је дуго причао са оцем о мени и затражио му дозволу да ме научи за његову умјетност.
Изгледао је као тибетански монах, истина, из неког разлога словански изглед. Од тада ме је посетио свако лето и учио ме да видим са својим унутрашњим видом, развијем своје способности за видовитост и подучавам борилачке вештине. Тако је прошло неколико година. Монах је рекао да не може доћи до мене, али ће ме научити у сну. И држао је реч. Захваљујући сазнању које ми је дао, моје тело је постало снажно, престао сам да зајебавам и схватио да сам дошао на овај свет из разлога. "
Академик Вјачеслав Бронников каже да људи који се баве његовом методом решавају многе здравствене проблеме који их годинама муче, рад нормалног система свих тела, особа која више не трпи и синдром хроничног умора за њега престаје да постоји. О методи Бронников снимљена су неколико документарних филмова. То је помагање људима да један академик види своју мисију. И такође својим властитим примјером показати да је здрав начин живота профитабилан и сасвим реалан. Зато он изгледа 20 година млађи од његових година. "Сад имам 57 година", каже Вјачеслав Михајловић, "и планирам још једно дете (академик има три од њих). Знам да ће ово бити дечак. "