Сигурно су сви бар једном чули следећу изјаву да све болести које имамо од прљавих руку. Ова изјава је мало претјерана, мада постоји одређена истина: ако се руке периодично дезинфикују с мокром салветом или се опере, многе болести се могу избјећи. Ако дијете расте у породици, тада би требало да се научи правила личне хигијене руке од младости, посебно да објасним детету да пре прања темељно оперите руке.
Вјештине ручне хигијене
Прво треба да сазнате каква је хигијена у нашим школама. Дете проводи доста времена, понекад чак и више од породице код куће. Имајући у виду могућности које су доступне у образовним институцијама, слика ће бити врло занимљива. Већина школа је опремљена потребним условима како би ученици држали чисте руке. На примјер, у близини стола или директно на улазу налази се низ умиваоника, као и електрични пешкиар, тако да сваки ученик прије једења може опрати руке. Али постоји још један део школа које нису опремљене потребним техничким условима, а деца школске кафетерије за столом седе с прљавим рукама, пошто се само неколико класа налазе у 1-2 умиваоника. У таквим школама о сапуну, а још више, електрични пешкири нису у питању.
У вртићу дијете се предаје да оперете руке пре него што седне за столом, ау школи ће ова навика са таквим приступом (недостатак услова) бити неповратно изгубљена. У таквим случајевима државне установе и тијела која контролишу рад образовних институција треба унапред да брину о дјеци и не почињу рјешавати проблем када се јавља епидемија болести црева.
Настава и вакцинисање вештина хигијене деце за руке
Дете би требало научити вештине ручне хигијене. Али како то учинити? Дијете би требало објаснити корак по корак и може се визуелно показати цијели процес.
Дакле, како правилно да оперете руке:
- Подигните рукаве више;
- Руке се изливају под водом, влажемо их;
- Сипамо сапун у руку и сапимо док се не ствара пена;
- Три руке у руци;
- Пену опрати са пуно воде;
- Проверавамо колико су ми руке испране;
- Обришите руке чистим и сувим ручником;
- Провјеравамо сувоћу дланова, јер ово потискујемо задњом руком до образа руке.
Ова правила позната су многим дјеци, али неке од предмета не требају бити имплементиране. Такви предмети као што су умивање руку и брисање деце се изводе брзо, без много пажње.
Процес учења
Целокупни процес учења треба да се спроводи секвенцијално и почне боље од раног узраста. Једногодишње дете треба већ имати идеју о предностима воде, сапуна и чистоће. Прање моје бебе, прање је саветовано да изговара своје поступке. Затим, поред сопствене воље дијете ће разумјети предности хигијене руку.
До године дете се већ може устати, зато му се саветује да почне да га научи како правилно да оперете руке, родитељима се препоручује да помогну дјетету у тешким ситуацијама. После дијете од двије године, он може опрати своје руке. Док пере, љубитељ кукичања треба да буде близу и прати цео процес. Ако је дете неконтролисано, онда му треба помоћи да оперете руке на тешко доступним местима (зглобовима, назад). Родитељска опрезност и контрола могу бити ослабљени када дијете стигне до три године. У овом узрасту, довољно је да периодично проверава успјех детета.
Није важно само да дете подучава како да оперете руке, али и да учини све што је могуће како би размишљао о томе колико је важно да оперете руке. Дете треба да се плаши страшних прича да ако се не опере рукама, он ће се разболети. Деца понекад памте од одраслих и брзо доносе своје закључке. И ако је дијете пропустило руку и није се разболело, онда може одлучити да су све приче фиктивне, а руке му нису неопходне за прање.
За дијете, прање руку треба да буде природни дневни процес, исто као и облачење, чешљање. Подсетите дијете да сваки пут након одласка у тоалет, ходање, играње, треба да оперете руке. Поред овог детета треба рећи да није лепо ходати са прљавим рукама. Увек показуј да је прање руку важно и морате користити свој властити пример.