Мотивација.
Ако је дијете показало интересовање за вилицу или кашику, то не значи да ће од тог тренутка почети активно учити правила понашања на столу и увијек их пратити. Као и свако дете, ваше дијете ће имати разбијање доброг и лошег расположења. Понекад ће радо желети да једе ручак, а понекад ће тражити помоћ. Ако дете одбије да научи да користи кашику, мораћете да га интересујете.
Обратите пажњу не само на квалитет хране и укуса, већ и на изглед хране. Деца воле све сјајне и лепе, обичне пире од кромпира и кашу, пре свега досадне, поготово ако то нису најомиљенија јела. Будите лукави. Мршавите у мешавини зеленила и поврћа и обојите храну с шареним пиринчаним кромпиром, показите машту, не само посуђе, већ и смешне миниатуре различитих производа.
Ако је дете гладно, само ставите кашику поред плоче и мало узнемиравајте. Замислите да имате хитан хитан посао у другој соби. Када се вратите, највероватније ће ваша беба већ једе ручак, јер он не жели да вас чека. Истина, још увек не можемо говорити о тачности.
Јасно означити сврху прибора за јело. То уопште није играчка, без обзира колико су лијепе. Лампе, плоче и шоље могу се појавити само на столу током јела и на други начин, у другом случају, дете се навикне на перцепцију хране као играчке.
Не стављајте временске оквире. У реду је ако је ваша беба мало иза дјеце пријатеља, и више воли да га храни његова мајка. Сва деца су различита, али ће пре или касније научити да служе себи. Будите нежни, али немојте присиљавати дете да поједе сам.
Обезбедите резултат.
Када ваше дете научи да држи кашику мање или више сасвим сигурно, задатак ће бити консолидација стечених вештина и тренинг етикете табеле.
Створите посебну атмосферу за столом. Храна се може служити другачије, али је боље да се дете од детињства навикне да види прелијепе посуде, укусно служе храну, необичне салвете. То ће му помоћи да се постане заинтересован за процес и слиједи правила.
Ако видите да беба још увек није уверена у кашику и већина хране се губи, узмите другу и храните је. У почетку ово је сасвим прихватљиво. Дакле, дете ће бити пуно, али истовремено ће јести.
Спречити све покушаје у игри с храном. Мала невоља је неизбежна када мала особа научи да једе кашу, супу или пире. Многи производи ће бити обезбеђени било где, али не на плочи или у уста детета. Не подстичите такве ситуације, не додирујте колико је тачно ваша беба набавила крух крушке у зид. Не бојите бебу, већ показујте своје незадовољство. Ако се не препустите таквим стварима, онда ће дете за неколико месеци знати како се правилно понашати за столом.
Не правите грешке.
Од генерације до генерације шаље се шала "за тату, за мајку", која је дизајнирана да уједини што више хране у дијете. Али да ли је вредно тога користити? Да ли је важно да дијете једе за столом?
Боље је да га не навикнем на убеђивање и не претварајући храну у везу. Пустите да беба не једе превише добро према вашем мишљењу. У том случају, храните га сат сат раније у следећем оброку или дајте муку између њих. Што више присиљавате дете да уради нешто што му се не допада, веће уверење ће морати да се прибегне. Као резултат тога, беба ће одбити да једе без бајки, шала и родитељске пажње.
Ако видите да дете није у најбољој атмосфери, он је каприциозан, а онда не журите да га ставите за столом. Пусти дете да се смири, дође себи и почне вечеру у добро расположењу.
Покушајте да једете са дететом. Потребан му је животни пример, а родитељи су најбоља опција. Поред тога, неће му бити досадно, можете комуницирати на вечери.
Немојте користити храну, као процјену понашања дјетета. Немојте га инспирисати идејом да је онај ко једе добар дијете, а онај који је лоше појео је лош. Немојте охрабрити да једете ручак, јер је храна - то је природно, нема разлога за поклоне. Можете похвалити за тачно понашање и добре манире, али не и брзину којом дете дише ручак.
Пред малим човеком пуно достигнућа и препрека. Свака од њих је важна и свака ће бити превазиђена. Нешто је дато лакше, али нешто доноси пуно енергије. Будите љубавни родитељи, не процењујте дете на успех других људи, запамтите његово право на индивидуалност. И не заборавите - његово понашање и жеља за учењем зависи само од вас.