Настава дјеце да воле поезију

Свака одрасла особа разуме важан и користан фактор за развој детета је проучавање поезије: не само да помажу у побољшању памћења, већ и проширењу речника, учити перцепцију поезије, дати додатна знања о свету око себе.

Тако је како убедити дете да ће му научена рима у будућности помоћи у животу? Одговор је једноставан: морате научити своје дете да воли поезију!

У ком повратку треба почети да учимо децу да воле поезију? Што пре, то боље! Није случајно да се успаване креирају у римској форми: ритмичке линије умирују децу, а рима је пријатно уз ухо.

Чак и најмлађа деца са задовољством слушају приче причате са осећајом песме, памте појединачне линије и понављају се после читача. Ово се може искористити да се дијете стихује стиховима и рећи им са њим: само паузирајте приликом читања познатих пјесама дјетета и замолите га да преузме сљедећу ријеч. Ово "писање" развија осећај риме и речника. Постепено можете додатно развити ову игру и научити деци да пишу поезију. Почните са римским линијама на добро познатим темама детета или описујете оно што видите: "Поставићемо ципеле Галиусхка - идемо да посетимо моју баку".

Сва деца воле организовати кућне концерте - ово се такође може користити. Организујте са клинцем перформанс за неки одмор, на којем ће испричати песме за рођаке и пријатеље. Изаберите "репертоар" који је занимљив за детета и научите га да исприча радове изразом, у лицима. Можете изаци са целом сценом и укључити у то старију браћу или сестре, баку или деду, као и сценске костиме и сценографију.

Још један добар начин је извући научене песме. Нека ваш дјечак извуче једну или више слика, где ће приказати главне ликове песме, догадјаје који се догађају. То ће учинити меморисање песме још интересантнијим, што ће помоћи да се боље разуме њен садржај. Након тога можете се вратити на ове илустрације и затражите од детета да прочита песму која је нацртана.

Деца имају тенденцију да се сетају шта им се допада. Ако дете одбије да учи поезију, покушајте пронаћи оне који би били близу њега. Можда је неопходно прегледати подношење материјала: ако прочитате бебу у монотоној глави дела из дебеле сиве књиге, онда ће бити незаинтересовано да перципирају текст. То је сасвим друго питање када је књига с прекрасним илустрацијама у боји, које је лепо видети, а различити гласови се изражавају различитим гласовима. Још једна уобичајена грешка родитеља је превише зрела поезија. Наравно, за децу ће бити досадно да се упуштају у детаље односа између Татиане и Онегина, или замислите идиличне слике Есениновог руралног живота. Срећом, има много дечијих писаца који се брину о нашим малолетницима. Агелесс класике су књиге А. Бартоа, С. Маршака, К. Чуковског, С. Микхалкова и многих других песника, меморишући песме које ће дјетету задовољити. За старије песме из класика - А.С. Пусхкин, Н.А. Некрасов, А.А. Фет.

"Учимо децу да волимо поезију" - често можете чути од учитеља вртића или наставника на припремним курсевима у школи. Не ласкајте се овим резултатом. Често не, догађаји организовани у предшколским установама само увјеравају дјецу да у поезији нема ничег добра. Прво, многа деца оклевају да јавно говоре поезију, тако да су касније негативна сјећања повезана с поезијом. Друго, дјеци не воле много када су присиљени да нешто науче, а то "присиљавање" ретко доводи до позитивне перцепције поезије. Дакле, драги родитељи, одговорност за увођење ваше дјеце са љубави према поезији лежи само код вас!

\ Покушајте учење учити занимљиво за дијете и за себе, а ускоро ћете видети резултате. Ваша беба ће бити срећна да рецитује омиљене линије, а ви ћете се радујем његовим импресивним успесима због повећаног речника, побољшане меморије и проширених хоризонта.