Ваша беба је одрастала и жели да комуницира са другом децом. Први излаз је чешће шетње у дворишту. Дечје игралиште са љуљачкама, сандбок и мали становници постаје смањен модел друштва које живи по правилима. Ту су деца уче веома важне ствари: признају, помажу, преговарају, деле, разумеју своја осећања и друге.
Готово једном мајке наилазе на агресивно понашање мале дјеце. Неки родитељи су уплашени и не знају реаговати. Остали одрасли "демонтажа" деце забављају се. Међутим, ни прва, ни друга реакција није тачна. Ово понашање беба је разумљиво, али је потребна корекција агресивности мале дјеце.
Мали хулигани.
Многа деца млађа од три године пробају улогу агресора. Угризе, гурају, шепају, закуњују. Они једноставно не разумеју шта узрокује бол, и не знају како осећати туђи бол као свој. Дјеца се још увијек не могу суочити са својим емоцијама, дјелују импулсивно: одузели су играчку - то значи да се мора учинити учинилац, да је ванземаљска машина постала заинтересована - лакше је срушити из руку него тражити.
За агресивно понашање малих дјеце бескорисно је казнити. Они једноставно не разумеју шта имају од одраслих. Исправка агресивности деце врши се унапред. Није потребно седети у сандучићу и контролисати сваки покрет дјетета. Довољно је остати близу времена за интервенције у сукобу. У сваком случају, деца неће узроковати озбиљне повреде. Научи своју бебу да затражи дозволу пре него што узме другу играчку игру. Објасните зашто је потребно чекати на својој руци, зашто је неопходно третирати млађу децу са попустљивошћу. Према психологима, дете мора нужно научити да се игра са другом децом. На крају крајева, ово је иста вјештина као и држање кашике самостално, чишћење играчака за вас, одлазак у плочицу. Положај немешања води до чињенице да дјеца развијају осећај пермисивности. Наравно, деца ће сазнати, али разјашњавање односа може бити окрутно.
Ако је дете агресивно.
• Немојте злостављати дијете у присуству друге дјеце - објаснити дијете на погрешно, одвести починитеља у страну;
• сазнати узроке сукоба;
• Покажите и објасните детету последице свијести: "Види, дете је повређено и повређено, он плаче";
• Обавезно понудите неколико опција за решавање сукоба: вратите играчку, жалите, тражите опроштење;
• Објасните како да урадите праву ствар: питајте аутомобил, понудите играти заједно или замијените играчке.
Родитељи често подучавају децу да дају промене. Дакле, психолози недвосмислено се слажу да је то немогуће учинити. На крају, неће дијете комшије патити, већ омиљено дете. И на крају - сами родитељи. Деца која су научила да решавају сукобе агресивним понашањем, одрастајући, испуњавају се многим "чуновима". Агресија ствара реципрочну агресију, а не љубав и поштовање. У малој деци, појам "давање промена" још није повезан са појмом "устајање за себе". Деца не разумеју у којим ситуацијама треба дати ову "промену" и с којом силом. Код деце постоји неред концепта. Они могу почети да "дају промену" чак и родитељима када забрањују нешто или не купују. Деца улазе у категорију егоиста, ау занемареном случају - у категорију неупотребљивих. Најбоља опција је суочити се са злостављацима, научити децу диплому: ријешити конфликте ријечима.
Мали власници.
Главно правило игре са вршњацима - све играчке постају уобичајене за неко време. Свако би требало да има право да игра са било којом играчком. Али, да би могла да подели, дете мора да учи. Код деце за 2-3 године развија се осећај власника. Појава "моја" појављује се и почињу да потврђују своја права на имовину. Деца понекад не могу схватити да се играчке узимају само током трајања игре, а не заувек. Они су узнемирени и чак су љути. Овде почиње рад родитеља на исправљању агресивности мале дјеце.
Пре свега, не зовите дијете похлепним. На крају крајева, он још увек учи да комуницира у тиму. Научи га да подели. Направите комплимент: веома сте љубазни, тако да сте сигурни да делите играчку са момцима. Плак за симпатије: друго дете нема тако лепу играчку, али жели да га држи у рукама! Често не, деца се слажу са размјеном: дају вам да играте своју лопату и добићете калуп за песак. Најважније је да дјеца требају дијелити са ловом, а не под нападом одраслих. Радујте се и хвалите дете када се одлучи да подели своју омиљену играчку. Ваша радост ће бити најбоља награда за бебу.
Ако дијете не жели дијелити својство, не присиљавајте га. У супротном, клинац ће добити двоструку психолошку трауму од своје вољене мајке. Прво, он ће имати осећај огорчења, а следећи пут ће с њим ускоро поделити играчку. Друго, он ће помислити да је најближа особа преузела страну насилника и издала га. Увек подржавајте своје дете! Наравно, дете мора научити да дели, али не на штету његових интереса. Доћи ће време и он ће сазнати правила тима.
Савети за исправљање агресивности деце.
Пре свега, саме мајке морају престати да виде позориште операција у уобичајеном сандучићу. Да, омиљено дете може бити гурнуто, одузети играчку или уништити кулицхик. Није важно! Типична је агресија за децу. Што више разлога да учите дјетету основама дипломатије.
Бар један угао ока, али гледајте децу како се игра. Ситуација у конфликту може изгледати на једнаком месту. Најважније је да не пропустите суштину проблема, а затим деци објасните како се правилно понашати. Без тебе, дете не зна да је песак неучињен, и потребно је сат времена за сечење - себично.
Дај мало човјеку слободу! Не зезај сваки минут. Важно је успоставити равнотежу између морализације и слободе дјеловања. Неке ствари које је дијете корисно сам научити. То јест, прво пустите децу да реше сукоб. Али морате бити свесни проблема, да бисте објаснили правила понашања, ако се деца не договоре пријатељски.
Родитељска сметња је обавезна ако понашање детета може довести до повреде. Такође, немојте заборавити да решите дечије сукобе заједно са родитељима. Никада не подижите руку и не подижите свој глас другом детету. И још више - његово сопствено! У спору са другим родитељима, не можете се окренути оптужбама и личним увредама.
Сретно!