Дете из првих дана живота покушава да комуницира с вама. У почетку ово је само знаковни језик, тијело, плакање. Око шест месеци беба почиње да се бави. На свој први рођендан проговори једноставне речи, а након годину дана користи око 200 речи и форми једноставне реченице у говору. Ово је најчешћа опција. Међутим, не сви деца се тако лако развијају. О којим фазама развоја дечијег говора и са којим проблемима се сусрећу родитељи, а о чему ће се говорити у наставку.
Испитивање детета слуха
То је нешто што се мора учинити на самом почетку дјететовог живота. Ако има проблема са слухом, говор детета може се погрешно развити или се уопште не развија. Дете које не чује не може нормално да комуницира. Дакле, ако ваша беба нема чак ни времена да каже слогове на 10 месеци - показати дјетету ЕНТ доктору. Наравно, дијете се проверава при рођењу, али то се не може учинити у потпуности у овом узрасту. Дакле, чак и ако вам је речено да је све у реду при рођењу, ово није коначна гаранција да се проблеми с слухом неће појавити у будућности. Понекад, на пример, слух може погоршати или чак нестати као резултат болести (чешће је то ефекат менингитиса). Дакле, провјерите да ли ваш детет периодично служи да будете сигурни да то неће изазвати проблеме с развојем говора.
Тешки периоди
Постоје периоде у животу малог човека, када је развој говора тежак. Ово се догађа почетком друге године - дијете је жељно ходати и једноставно "заборави" о разговору. Брзо растућа физичка деца такође занемарују друге вјештине, попут говора. Овај период само треба да сачекаш. После неколико недеља, све се враћа у нормалу. Најважније - све ово време, подстакните дете да разговара, тако да се не навикне на комуникацију.
Ако дијете тврдоглаво остаје нечујно
Нека деца у другој или чак трећој години живота још увек користе само неколико звукова и комуницирају углавном гестовима и изразима лица. Без обзира како родитељи покушавају да га охрабре да говори, ништа се не догоди. Разлози за овај феномен могу бити другачији. На пример:
- Ако су потребе детета задовољне, пре него што се изразе речима, он једноставно не мора да говори. Родитељи често погрешно испуњавају захтеве детета на првом покрету. Мораш му рећи да мора објаснити шта му треба. Дати дјетету стимулус за развој говора.
- Не постоји особа поред детета са којом би волео да разговара. На пример, ви сте на послу, а беба је остављена у бригу о баки која читава или плетава цео дан и уопће не комуницира са дететом.
- Ако су родитељи сувише стриктни са дјететом и многи га забрањују, дјеца могу молчати да истакну своје мишљење. Ово је посебно важно за дечаке. Погледајте дијете и процијените своје лијечење с њим.
- Ако "оптерете" дете све више и више нових активности - уморно се и затвара у себи. Дете би требало да има времена за одмор, игре и спавање, за искуство, за слободну комуникацију са којом жели. Ако има превише подстицаја за разговор, дијете је изгубљено, тешко му је схватити свијет око њега.
- Тишина такође може бити реакција на свађе родитеља, да је пребаце у дјечији вртић, вртић, да се пресели за дуг боравак у болници.
Редовне фазе у развоју дечјег говора
2-3 месеца
Дете почиње ходати. Има прве звуке, док су само самогласници (ааа, ух, ууу). Он свесније осјећа околину, покушава да изрази емоције. На пример, он може да се насмеши и истовремено повуче звук. Ово је клица будућег говора.
Шта можете учинити: разговарати што је више могуће са својим дјететом, комуницирати с њим, стварати дијалог гестова и израза лица. Поновите звуке које је издало малу децу да би подстакли његову "комуникацију" са вама.
Шта узрокује забринутост: Дијете уопште не прави звукове и не обраћа пажњу на људе који говоре с њим. Он не реагује на звуке, чак и на најгласнијим и оштрим.
8-11 месеци
Дете почиње да изговара слоге - прво појединачно, а затим у редовима, на примјер, ра-ра, ма-ма. Прве речи су створене, по правилу, случајно. Клинац их још не повезује са објектима које они подразумевају.
Шта можете учинити: Нагласите важност говора за дијете. Подстакните га да прича, похвали, комуницира с њим, јасно изговара сваку реч. Немојте сипати бебу! Он већ може повезати речи у значењу и он ће вам копирати свој начин говора. У овом добу се поставља темељ будућег говора детета. Причајте с њим, прочитајте му једноставну поезију, пјевајте деције песме.
Шта узрокује забринутост: Дете наставља ходати. Није чак ни почео да се бави, изговарајући слоге.
1 годину живота
Дете говори једноставним речима, изражава његове потребе и мисли. Корелише речи са концептима који подразумевају. Брзо научи, учи нове речи и користи их у говору. До краја прве године дете је у стању да изговори једноставне реченице, да их веже у говору. Без обзира на то, дете је и даље веома драго да разговара са гестовима, покушавајући да добије нешто као охрабрење.
Шта можете учинити: Читати књиге, показати слике детета, фотографије и охрабрити га да каже шта види. Певајте заједно - деца су спремна да науку на овај начин. У песмама које развијају њихови говорни апарати, умешане су вештине изговарања звукова.
Шта узрокује забринутост: Дијете не само не говори никакве фразе, већ чак и појединачне ријечи. Он не испуњава једноставне захтјеве, не разуме њихово значење. Он не повезује звукове, његов говор је неједнако ходање и бубљање.
2-3 године
Дете је у могућности да комуницира мање или више у потпуности. Он разуме све, повезује речи са објектима, саставља фразе и реченице. Његов рјечник је брзо обогаћен, труди се да говори што је више могуће. У овом тренутку је веома важно да се осигура да се сви звуци правилно изговарају. Наравно, тешко је доћи до звука "п" и обично су дјеца почела да их украду мало касније.
Шта можете учинити: Наставите да комуницирате са дететом равноправно - он ће то ценити. Замолите га да изводи сложеније задатке, као на пример, "донесите књигу која лежи на столу". Задатак можете компликовати тако што ћете питати: "А где је наша омиљена књига?" Нека дете дете пронађе.
Шта узрокује забринутост: Клинац не покушава комбиновати речи са реченицама. Наставља да користи само једноставне звуке, не обогаћује речник.
Ако сте сигурни да дете чује и разуме вас, а логопедор потврђује да нема порођајних недостатака - дати детету време. Пролазите кроз све фазе развоја мирно - дечији говор понекад је непредвидљив. Дете може остати немогуће до три године, а затим одједном почиње да говори одједном са сложеним фразама и реченицама. Најважније - не брините пре времена и увек хвалите дете за оно што добро ради. Нека се осећа важно и вољено.