До данас, скоро у сваком округу града, мајке могу пронаћи тзв. "Развојне", па чак и не-јединствене.
Постали су мултидисциплинарни, нуде различите програме и почели су да спроводе заједничке активности учесника.
Центри се позивају уз помоћ бесплатних пробних сесија, излазе о популарним методама и хвале своје педагоге. И подлегавши заједничком мишљењу, почнете да крутите прикупљате повратне информације и питајте где је боље дати дијете. Да ли је вредно тога уопште учинити? Да ли су развојни центри важни или је довољно да студирамо код куће са родитељима?
Покушаћемо да одговоримо на сва питања.
Главне предности развоја центара
За почетак, требало би да разјаснимо да не говоримо о свакодневним темама. Енглески, на пример, или шах.
Такође се не ради о припреми вртића, када су деца сарађивана са наставником, што је свакако веома корисно и доприноси бољој адаптацији дјетета у будућности.
Причаћемо о класама заједно са смом, али у центрима у развоју. Колико су такви састанци потребни и зашто "домаћи развој" можда неће бити довољан.
Први несумњиви плус центра за развој је наставник. Не свака мајка, без обзира колико је дивна, зна како постати добар учитељ. У центру, по правилу, педагошки психолог покушава да пронађе приступ сваком детету и, захваљујући свом искуству у раду са децом, проналази га, понекад брже од мајке.
На крају крајева, мама, она је тако љубазна и љубазна, жели се само играти с њом, а након свега главно правило запошљавања је развој. Ту дјецу узимамо да се развијају, а не да се игра. Мамамге понекад недостаје кредибилитет и једноставно жели или расположење за развој игара.
Друга предност је у томе што мајка посети сличне центре са дететом - то је лични раст самог родитеља. Једна је ствар читати образовну литературу и гледати видео програме, а друго посматрати рад наставника. Обављајући све задатке заједно са осмехом, моја мајка такође учи да буде стрпљивија, паметнија, мирнија. И наравно у процесу таквих вежби побољшава се само међусобно разумевање између мајке и бебе.
Након што сте стекли искуство у учионици, могуће је током болести или немогућности да их присуствујете из различитих разлога, наставите да се бавите дјететом код куће, знајући на који начин је боље развити дете.
Трећи плус, а за већину родитеља (и деце) најважнији је колектив.
Много је интересантније проучавати заједно са Машом и Ваниа него сама кућа.
А ако сматрате да је група разноговозрастние, а до две године сваког месеца пуна нових вјештина, онда ће се дјевојчице играти једни за друге, имитирају, покушавају поновити те задатке да је дом једноставно превише лијен да то учини.
Па, заједно, много је забавно и брже.
Забавно је научити боје. И није важно шта се мама приказује и говори код куће на коцкама и другим играчкама. Ево, чак и једногодишње дете ће желети да понови старију боју дуге.
Забавно је тражити пот. У овом случају, то је теже, али се већ дуго примјећује да у дјецним вртићима дјеца одбијају причвршћивање пелена када сви траже пот.
Обратите пажњу приликом избора клуба, број деце у групи. Пожељно је да они нису били више од 5-6 људи. Пошто додамо родитеље и наставника овдје, у затворену собу ћемо добити пуно људи, који у принципу неће имати користи од било кога.
Четврти плус центара за развој је кориштење различитих метода раног развоја. Наравно, мајке свакодневно нуде нешто да науче своју децу и размишљају о причи о просветљавању и кажу нешто сваке секунде, али постоје одређени начини учења, који се сасвим успешно доказују. Најпознатији од њих: метода Монтессори, Доман, Данилов.
Много познатих коцкица Никитина. И ако можете сами направити картице, али исти скуп коцкица ће бити прилично скуп.
У развојним центрима, најчешће су, наравно, такви материјали присутни. Иако постоје неки у којима се користе материјали. Можете направити исте куће.
Како изабрати прави развојни центар?
У неким центрима обука се одвија на једном од специфичних метода. Постоје (њихове огромне већине) центри са мешовитим типом. Мање чести су они у којима постоји програм. Да тврдите да је било ко од њих бољи од остатка је немогуће, показати и ваше дијете неће покушати на себе.
Обавезно посјетите са својим сином или кћерком неколико клубова. Чињеница је да добар наставник и атмосфера у једном центру могу заменити све скупе материјале у другом.
Дијете треба бити мирно, али истовремено је прилично активно.
Једна лекција је обично тешко процењивати, али се дешава да је довољно да разумете да сте пронашли савршено место за вас и бебу.
Многи развојни центри регрутују групе од 8 месеци. Најпопуларнији, међутим, од 1,5 године. У овом добу, сва деца већ добро ходају, лакше се интересују, можете више обављати задатке и већ чекају састанак једни с другима.
Иначе, проналазимо још једну пету плус дисциплину. Развојне активности могу бити награда за дијете. Покушаће да те учини да се спремиш за клуб.
Захваљујући часовима, лакше је успоставити режим. На крају крајева, када постоји претплата и дете их чека, неће бити изговора у виду непрепоручене вечере, прања и свих осталих. Такође ћете почети да се развијате како бисте били на вријеме да будете у центру.
Развојни центри - први корак у припреми за вртић
По правилу, ближе времену слетања, више се развијају класе развијања. Постоји све више и више независности, присуство мајке није толико важно и постепено све улази у нешто другачији смјер - припрема за часове без мајке.
Такве активности су веома важне за мале истраживаче. Дијете учи сам да доноси одлуке, да служи себи, да затражи помоћ од васпитача, ако је потребно. Али пре овог тренутка, присуство родбине поред инспирисања малог човека да се верује и помаже да се развије много брже. Због тога, без обзира да ли сте заједно са дјететом код куће или посетите развојне центре с њим, покушајте да проведете што више времена с њим. На крају крајева, чудно је, да су ова деца, са којима родитељи често заједно расте независно и одговорно.
Чак и ако сте уверени да савршено развијате дете код куће, ми и даље препоручујемо да посетите више одељења у центрима у развоју да бисте открили нешто ново и видели како се дете понаша у тиму, а не током игара на терену, а не само вхост, и током развоја игара.
Важно је да не поставите себи циљ да развијете геније. Ми, као родитељи, треба да помогнемо нашој деци да развију потенцијал који постоји у њима. Не насилне методе, већ игра, у класи, у комуникацији. Различити начини, и код куће иу центрима у развоју.